Nowość wydawnicza „Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich” w zestawie z kartą USB, dodruk

Nowość wydawnicza „Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich” w zestawie z kartą USB, dodruk

Nakładem Instytutu Papieża Jana Pawła II ukazał się dodruk publikacji autorstwa ks. dr. hab. Zdzisława Struzika pt. Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich w zestawie z kartą USB.

Niniejsza publikacja skierowana jest do tych, którym zależy na dobru młodego pokolenia, na jego prawidłowym rozwoju i wychowaniu ku wartościom. Szybko zmieniająca się rzeczywistość, często dramatyczne wydarzenia czy prądy kulturowe wpływają na dzieci i młodzież. Sytuacja taka wymaga od nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, katechetów i rodziców odpowiedniej reakcji. Wychowanie jest dynamicznym procesem, w którym najważniejsze podmioty to wychowanek i wychowujący. Nauczyciel nie jest w stanie samodzielnie ukształtować osoby, ale może przekazać uczniowi odpowiednie wartości, przestrzec go przed antywartościami.

Wszystkie podręczniki zamieszczone na karcie USB zawierają zbiór zasad ogólnie przyjętych w literaturze popularnonaukowej. Na każdy poziom edukacji (9 klas szkoły podstawowej – klasy 0-8 oraz 4 klasy szkoły średniej – klasy 1-4) zaproponowano 30 tematów, dotyczących konkretnych wartości. Niektóre wartości są tematycznie bardzo zbliżone do siebie i tworzą bloki, które grupują się wokół jakiegoś szerszego zagadnienia, np. światopoglądu, relacji międzyludzkich, pracy, zabawy czy sportu.

Wychowanie do wartości – podręczniki na karcie USB.

  1. WSTĘP DO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO

Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, wyd. 2 poszerzone, Warszawa 2023.

  1. PROGRAM WYCHOWAWCZY OPARTY NA WARTOŚCIACH

Program wychowawczy oparty na wartościach według nauczania Jana Pawła II, wyd. 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2018.

III. SZKOŁA PODSTAWOWA

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 0, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 1, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 2, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 3, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 5, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 6, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 7, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2019.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 8, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

  1. SZKOŁA ŚREDNIA

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 1, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 2, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 3, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

  1. WSTĘP DO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO W JĘZYKU UKRAIŃSKIM

Вступ до «Програми виховання» на основі цінностей за вченням Івана Павла ІІ, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2017.

  1. PROGRAM WYCHOWAWCZY W JĘZYKU UKRAIŃSKIM

Виховна програма на основі цінностей за вченням Івана Павла II, Інститут Папи Римського Івана Павла II, Варшава 2022.

VII. STRONA INTERNETOWA

programwychowawczy.ipjp2.pl

Ks. Zdzisław Struzik, Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2023 (w zestawie z kartą USB)

Ks. Zdzisław Struzik, Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2024 (w zestawie z kartą USB)

 

 

Nowość wydawnicza „Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich” w zestawie z kartą USB, dodruk

Zapowiedź wydawnicza: „Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich” w zestawie z kartą USB, dodruk

Już wkrótce nakładem Instytutu Papieża Jana Pawła II ukaże się dodruk publikacji autorstwa ks. dr. hab. Zdzisława Struzika pt. Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich w zestawie z kartą USB.

Niniejsza publikacja skierowana jest do tych, którym zależy na dobru młodego pokolenia, na jego prawidłowym rozwoju i wychowaniu ku wartościom. Szybko zmieniająca się rzeczywistość, często dramatyczne wydarzenia czy prądy kulturowe wpływają na dzieci i młodzież. Sytuacja taka wymaga od nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, katechetów i rodziców odpowiedniej reakcji. Wychowanie jest dynamicznym procesem, w którym najważniejsze podmioty to wychowanek i wychowujący. Nauczyciel nie jest w stanie samodzielnie ukształtować osoby, ale może przekazać uczniowi odpowiednie wartości, przestrzec go przed antywartościami.

Wszystkie podręczniki zamieszczone na karcie USB zawierają zbiór zasad ogólnie przyjętych w literaturze popularnonaukowej. Na każdy poziom edukacji (9 klas szkoły podstawowej – klasy 0-8 oraz 4 klasy szkoły średniej – klasy 1-4) zaproponowano 30 tematów, dotyczących konkretnych wartości. Niektóre wartości są tematycznie bardzo zbliżone do siebie i tworzą bloki, które grupują się wokół jakiegoś szerszego zagadnienia, np. światopoglądu, relacji międzyludzkich, pracy, zabawy czy sportu.

Wychowanie do wartości – podręczniki na karcie USB.

I. WSTĘP DO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO

Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, wyd. 2 poszerzone, Warszawa 2023.

II. PROGRAM WYCHOWAWCZY OPARTY NA WARTOŚCIACH

Program wychowawczy oparty na wartościach według nauczania Jana Pawła II, wyd. 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2018

III. SZKOŁA PODSTAWOWA

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 0, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 1, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 2, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 3, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2020.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 5, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 6, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 7, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2019.

Wychowanie do wartości. Szkoła podstawowa. Poziom 8, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2021.

IV. SZKOŁA ŚREDNIA

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 1, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 2, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 3, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

Wychowanie do wartości. Podręcznik dla liceów i techników. Poziom 4, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2022.

V. WSTĘP DO PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO W JĘZYKU UKRAIŃSKIM

Вступ до «Програми виховання» на основі цінностей за вченням Івана Павла ІІ, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2017.

VI. PROGRAM WYCHOWAWCZY W JĘZYKU UKRAIŃSKIM

Виховна програма на основі цінностей за вченням Івана Павла II, Інститут Папи Римського Івана Павла II, Варшава 2022.

VII. STRONA INTERNETOWA

programwychowawczy.ipjp2.pl

 

Ks. Zdzisław Struzik, Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2023 (w zestawie z kartą USB)

Ks. Zdzisław Struzik, Wychowanie do wartości. Wstęp do programu wychowawczego dla szkół podstawowych i średnich, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2024 (w zestawie z kartą USB)

 

 

KONFERENCJA NAUKOWA „KAROL WOJTYŁA  WOBEC WYZWAŃ W PRL”

KONFERENCJA NAUKOWA „KAROL WOJTYŁA WOBEC WYZWAŃ W PRL”

W czwartek 18 maja w Mt 5,14 Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego odbyła się konferencja naukowa pt. „Karol Wojtyła wobec wyzwań w PRL”. Prelegentami byli wybitni specjaliści z różnych ośrodków naukowych w Polsce. Współorganizatorem wydarzenia było Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a honorowy patronat objął prezes Instytutu Pamięci Narodowej. Jak powiedział Piotr Dmitrowicz, dyrektor Mt 5,14, spotkanie to było częścią dużego projektu promocyjno-edukacyjnego pt. „Karol Wojtyła Polsce – Jan Paweł II światu”, służącego upamiętnieniu 45-lecia pontyfikatu papieża Polaka. Jest on skierowany zwłaszcza do młodych ludzi.

Na początku obrad głos zabrał Kazimierz kard. Nycz, Arcybiskup Metropolita Warszawski, który zwrócił uwagę na konieczność przebadania krakowskiego okresu życia Karola Wojtyły, zwłaszcza w kontekście ostatnich kontrowersyjnych doniesień medialnych. Nie można bowiem rzucać oskarżeń na podstawie pojedynczych, wyrwanych z kontekstu poszlak. Arcybiskup Metropolita Warszawski przestrzegał również przed ahistorycyzmem. Dzisiaj badacze mają już inny obraz tamtych lat, stan wiedzy i badań jest inny. Trzeba otwierać archiwa i je badać, szukać prawdy, ale robić to odpowiedzialnie. Tę samą tezę powtórzył redaktor Tomasz Krzyżak – chociaż część akt została zniszczona, to jednak jest ich jeszcze wiele i trzeba do nich sięgać. Następnie głos zabrał dr Jarosław Sellin, sekretarz stanu w Ministerstwie Kultury i Dziedzictwa Narodowego, powiedział m.in., że Karol Wojtyła przeżył w PRL 33 lata, lecz z tym ustrojem zmagał się także na Stolicy Piotrowej. Doskonałym przykładem tego, jak władza komunistyczna traktowała Jana Pawła II są Jego pielgrzymki do Polski. Do zadań SB należało m.in. przenikanie do struktur kościelnych i utrudnianie organizacji wizyt papieża w ojczyźnie. A w trakcie samej pielgrzymki robiono wszystko, aby ograniczyć liczbę uczestników spotkań. W tym celu m.in. przechwytywano i niszczono karty wstępu na msze święte, zatrzymywano autokary itd.

Panel I konferencji dotyczył funkcjonowania Kościoła w rzeczywistości PRL. W dyskusji wzięli udział: prof. Bogdan Szlachta z Uniwersytetu Jagiellońskiego, prof. Antoni Dudek z UKSW oraz red. Tomasz Krzyżak z „Rzeczpospolitej”, moderatorem był Adam Hlebowicz z IPN. Zebrani zastanawiali się m.in. nad relacją między chrześcijaństwem a marksizmem i nad tym, jak te relacje rzutowały na historię stosunków między państwem a Kościołem. Karol Wojtyła negował marksistowską koncepcję państwa i postulował koncepcję dualistyczną, zapewniającą człowiekowi wolność. Z biegiem czasu komuniści doszli do przekonania, że muszą pozwolić na niektóre ustępstwa, aby nie doszło do zamieszek społecznych. Kościół po 1989 roku nie przeprowadził rzetelnego rozliczenia z przeszłością, co zdecydowanie wpływa na jego sytuację współczesną. Profesor Antoni Dudek nawiązał do dziejów Kościoła na Węgrzech. To, że w Polsce nie stało się tak samo, zawdzięczamy głównie prymasowi Stefanowi Wyszyńskiemu.

Gośćmi II panelu byli: prof. Łucja Marek (IPN Kraków), prof. Jan Żaryn (UKSW), ks. prof. Dominik Zamiatała (UKSW) i red. Grzegorz Górny („Sieci”). Profesor Żaryn zwrócił uwagę na fakt, że Stefana Wyszyńskiego i Karola Wojtyłę dzieliło całe pokolenie, stad też wynikają różnice w planach walki z systemem komunistycznym, ale zdecydowanie tak samo widzieli sam system. Nauczanie Jana Pawła II to część dziedzictwa narodowego Polaków, a wszelkie ataki na Niego to próba osłabienia naszej tożsamości narodowej.

Profesor Łucja Marek przedstawiła zagadnienie śledzenia Karola Wojtyły przez Urząd Bezpieczeństwa. Najstarszym znanym dzisiaj dokumentem dotyczącym inwigilacji kleryka Wojtyły jest zapis z 1946 roku. Związany jest z Jego zaangażowaniem na uniwersytecie. Zdecydowanie większe poruszenie widać po nominacji biskupiej w 1958 roku. Z kolei ksiądz prof. Dominik Zamiatała mówił o tym, jaki obraz Karola Wojtyły wyłania się z dokumentów SB. Zdecydowanie był to człowiek wielkiej wiary, dla którego Kościół był najważniejszy. Wojtyle bliska była myśl o zmianach w stylu funkcjonowania Kościoła. Przede wszystkim chodziło o wyjście do wiernych, o bezpośredni kontakt. Ksiądz profesor Zamiatała podkreślił, że dlatego Wojtyła tak doskonale potrafił dotrzeć do młodzieży. Widział w niej przyszłość, wiedział, że ludzie młodzi potrzebują rozwoju, działania, programu, a komuniści działali wtedy na odwrót. Ograniczali różne formy aktywności Kościoła, w ogóle nie chcieli go w przestrzeni publicznej.

Panel III poświęcony był Karolowi Wojtyle jako promotorowi podmiotowości społeczeństwa. Rozmawiali: prof. Dominika Żukowska-Gardzińska z Mt 5,14 i UKSW, Grzegorz Polak, zastępca dyrektora Mt 5,14, oraz prof. Michał Białkowski z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Zebrani byli zgodni co do tego, że pragnieniem Metropolity Krakowskiego było stworzenie społeczeństwa obywatelskiego. „Miłość i odpowiedzialność” to nie tylko tytuł Jego książki, ale zasada na której to społeczeństwo ma być zbudowane. Metropolita Krakowski podejmował różne inicjatywy społeczne, które miały pomóc ludziom w codziennym funkcjonowaniu. Wiadomo, że brakowało wówczas mieszkań, dlatego hierarcha zainicjował budowę bloku mieszkalnego dla młodych małżeństw.

Prelegenci poruszyli również wątek Vaticanum II. Wojtyła brał udział w redagowaniu „Gaudium et spes” oraz „Dignitatis humanae”. Są to dokumenty dotyczące wolnego człowieka w społeczeństwie.

Ostatnim punktem konferencji była dyskusja o najnowszej książce redaktora Andrzeja Grajewskiego („Gość Niedzielny”) „Żarliwy antykomunista. Pontyfikat Jana Pawła II w dokumentach KGB Ukraińskiej Socjalistycznej Republiki Sowieckiej 1978-1997”. Na pytania red. Krzysztofa Ziemca odpowiadali autor książki Andrzej Grajewski oraz prof. Paweł Skibiński z UW i prof. Rafał Łatka z UKSW. Zebrani mówili m.in. o wpływie Jana Pawła II na politykę wschodnią Watykanu oraz o znaczeniu całego pontyfikatu w Kościele Greckokatolickim.

Organizatorzy zapewnili wszystkim uczestnikom konferencji oprowadzenie po ekspozycji. Partnerzy wydarzenia: Niepodległa, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Centrum Mieroszewskiego, Muzeum Historii Polski, Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie, Instytut Jana Pawła II, Muzeum Dom Rodzinny Ojca Świętego Jana Pawła II, Instytut Tertio Millennio, Dom Fundacji Jana Pawła II, Centrum Jana Pawła II „Nie lękajcie się!”

Mt 5,14 | Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego w Warszawie, Ogólnopolska Konferencja „Karol Wojtyła wobec wyzwań w PRL” z cyklu „Karol Wojtyła Polsce – Jan Paweł II światu”, 18 maja 2023 r.

Nowość wydawnicza: ks. Zdzisław Struzik, „Homilie i kazania na Rok C”

Nowość wydawnicza: ks. Zdzisław Struzik, „Homilie i kazania na Rok C”

W Instytucie Papieża Jana Pawła II ukazał się już kolejny tom „Homilii i kazań na Rok C” autorstwa ks. dr. hab. Zdzisława Struzika.

Publikacja ta ma przejrzystą strukturę, ułatwiającą rozważania. Stałymi punktami każdego kazania są: czytania liturgiczne, wprowadzenie, tematy wiązane z poszczególnymi czytaniami, cytat z nauczania papieskiego i fragment Psalmu. Homilie i kazania pomogą w rozmyślaniach o Bogu i Jego miłości do stworzonego świata i do człowieka. Mogą stać się życiowym drogowskazem.

Autor korzystała z wielu źródeł, które są zebrane w przypisach i w bibliografii końcowej.   Publikacja napisana jest przystępnym językiem, bez naleciałości języka naukowego. Dodatkowym walorem jest to, że ks. Zdzisław Struzik często odwołuje się do współczesnych zjawisk w kraju i na świecie. Nawiązuje do wydarzeń religijnych, kulturowych, społecznych i innych. Publikacja ta nie jest przeznaczona wyłącznie dla głoszących homilie. Może być wsparciem dla wszystkich, którzy poszukują ewangelicznej prawdy i chcą budować wiarę, a zwłaszcza dla tych, którzy z różnych przyczyn nie mogą uczestniczyć we Mszy Świętej.

Nowość wydawnicza: ks. Zdzisław Struzik, „Homilie i kazania na Rok C”

Zapowiedź wydawnicza: Homilie i kazania na Rok C

Zapowiedź wydawnicza: ks. Zdzisław Struzik,  „Homilie i kazania na Rok C”

Już wkrótce Instytut Papieża Jana Pawła II odda w ręce Czytelników kolejny tom „Homilii i kazań na Rok C” autorstwa ks. dr. hab. Zdzisława Struzika.

Publikacja ta ma przejrzystą strukturę, ułatwiającą rozważania. Stałymi punktami każdego kazania są: czytania liturgiczne, wprowadzenie, tematy wiązane z poszczególnymi czytaniami, cytat z nauczania papieskiego i fragment Psalmu.

Dodatkowym walorem tej publikacji jest to, że Autor często odwołuje się do współczesnych wydarzeń w kraju i na świecie. Publikacja ta nie jest przeznaczona wyłącznie dla głoszących homilie. Może być wsparciem dla wszystkich, którzy poszukują ewangelicznej prawdy i chcą budować wiarę, a zwłaszcza dla tych, którzy z różnych przyczyn nie mogą uczestniczyć we Mszy Świętej.