Pilotażowe warsztaty dla nauczycieli

Opublikowano: 30 czerwca 2011 r.
Kategorie: Archiwum aktualności 2011-2014 · Warsztaty
30 czerwca 2011 | Kategorie: Archiwum aktualności 2011-2014, Warsztaty

warsztatyW pierwszym tygodniu wakacji, 27 i 28 czerwca, w Instytucie Papieża Jana Pawła II odbyły się pilotażowe warsztaty dla nauczycieli. Poświęcone zostały zagadnieniu programów wychowawczych szkoły i klasy. Kilkunastu nauczycieli z województwa mazowieckiego, pod okiem dr Ewy Kuny i dr Marii Szymańskiej, mogło pogłębić swoją wiedzę i umiejętności związane z konstruowaniem programu wychowawczego. Całe szkolenie skupione było wokół idei wychowania opartego na wartościach. Sporo uwagi prelegentki poświęciły również roli nauczyciela jako wychowawcy i przewodnika – kogoś kto wskazuje kierunek i wprowadza w świat wartości.

Po zakończeniu warsztatów uczestnicy wypełnili ankietę, w której poprosiliśmy o podzielenie się informacjami – na ile szkolenie spełniło ich oczekiwania, a także jakimi tematami byliby zainteresowani w przyszłości. Większość nauczycieli uznała, że zdobyta wiedza pomoże im lepiej przygotować programy wychowawcze w szkołach, w których pracują. Tym samym warsztaty uznajemy za udane. Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy. Zebrane propozycje tematów pomogą nam w przygotowaniu oferty edukacyjnej dla nauczycieli w nowym roku szkolnym.

W przyszłości chcielibyśmy stworzyć forum dla środowiska nauczycielskiego. Miejsce wymiany myśli, doświadczeń, a przede wszystkim doskonalenia zawodowego nakierowanego na wychowywanie młodych ludzi ku wartościom. Jednocześnie wszystkich zainteresowanych zapraszamy do zgłaszania swoich propozycji i do śledzenia naszej oferty.

mt_gallery:

Pozostałe aktualności

Pozostałe aktualności

Relacja z Dnia Otwartego UKSW

06 kwietnia&4b37p;2024

W sobotę 6 kwietnia 2024 roku Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie podczas Dnia Otwartego gościł setki kandydatów na studia. Czekali na nich wykładowcy, studenci oraz pracownicy administracyjni. Program Dnia Otwartego obejmował prezentacje jednostek...

czytaj dalej